벽보토론
벽보토론은 토론에 문외한인 학생들을 가장 쉽게 토론의 광장으로 이끌 수 있는 방법입니다.
아무리 열심히 토론수업을 하여도 수업시간에만 하는 토론으로는 한계가 있고
자칫 소수의 뛰어난 학생들의 잔치가 되어 버릴 수도 있습니다.
그래서 생각해 낸 것이 바로 벽보토론입니다.
전교생들이 잘 다니는 곳에 논제를 써서 벽보처럼 붙여놓고
자신들의 의견을 근거를 들어서 쓰게 하는 것입니다.
주제는 되도록 학생들이 흥미있어 하고 무겁지 않은 걸로 선택하고
다음 사진과 같이 논제를 주고 찬반으로 나누어 자신의 의견을 포스트잇에 써서
붙이게 하는 것입니다.
일상적으로 이런 활동을 함으로써 토론의 기본인 근거를 들어 자신의 의견을 말하는
습관을 들여준다면 어렵지 않게 토론수업에 임하지 않을까요?
- 준비물 : 2절 캔트지, 포스트잇 (빨강, 노랑, 초록)
- 방 법 : 찬성측은 노랑색 포스트잇, 반대측은 분홍색 포스트잇에 자신의 의견을 적도록 하고
어느 정도 찬/반 의견이 나오면 그 다음 단계에서 각각 자신과 다른 의견에 반박 포스트잇을 붙이게 합니다. 반박은 초록색 포스트잇을 사용할 예정입니다.
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